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    随着投影仪将传过来的作文投放到屏幕上。只一眼!

    众人看到作文后的第一反应：“怎么回事?”

    “局长，您是不是投放错了?”

    “什么赤兔之死?”

    “对啊!这是印刷的楷体啊!”

    局长也是一愣，当场拿出手机，给对方回电话过去。

    “局长，就是这篇满分作文，就是这一篇!您看到的就是徐聪同学写出来的!我们两个人一左一右，看着他一笔一划写出来的!”

    “请您看完这篇作文!”

    “一定要看完!务必要看完!”男老师说完后，没有等局长说话就挂断了电话。

    众老师倒吸凉气，大家你看看我，我看看你，最后目光全部集中到局长脸上，这实在是太令人难以置信了。

    “局长，这样的字确定不是印刷出来的?而是一个学生一笔一划写出来的?”

    要不是自己亲眼所见，谁相信?即便是知道电话里的那位老师句句都是真的，但他们还是心中疑惑。

    不敢相信啊!实在是太震惊了!

    这是作文?这是一场视觉盛宴啊!

    全程没有一个错别字，没有乱涂乱画!全程字字工整!

    “这楷体，我自愧不如!写的真是工整!”

    这些老师只知道这是楷体，他们哪里有能力真正区分这种楷体属于哪一种?

    局长也是愣住，一时间说不出话了，他看这篇作文看愣了。

    “局长，局长…”

    还是别的老师提醒，他才回过神，缓声说道：“嘶……下面我们来看看这篇作文的具体内容。”

    “赤兔之死”

    起初，所有人和局长一样都是紧皱眉头，不知道徐聪作文在说什么。

    “这就是徐聪的作文?”

    “白话文和文言文相结合?”

    “有点故意的意思啊!”

    “是啊!我也觉得有些故意卖弄的感觉!”
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